Recherche de enseignement

Recherche de enseignement extrémités utiles

Quand j'ai commencé la première fois ma formation de professeur, j'ai eu une jolie idée simple de ce que le travail allait nécessiter. Je n'ai eu la pensée jamais égale de telles questions comme la recherche de enseignement avant. Pour moi, l'enseignement a semblé comme une affaire simple et franche. J'avais expliqué des maths à mon plus jeune frère pendant plusieurs années, et si je pourrais le dépanner pourquoi ne pourrait pas I dépanner une salle de classe complètement des étudiants ? Ce que j'ai appris à mon école de enseignement étonnante et fascinée me. L'enseignement était beaucoup plus dur que j'ai eu la pensée, mais elle était également plus récompensante du travail que j'ai dû mettre dans elle. Ce n'était pas chose facile d'expliquer les thèmes que j'avais maîtrisés. Si l'enseignement était celui simple, n'importe qui pourrait enseigner ! Au lieu de cela, l'enseignement implique la maîtrise d'un grand beaucoup de stratégies pour aider différents étudiants à apprendre.

Dans le programme au lequel I a assisté, une grande partie du programme d'études est consacré à la recherche dans l'enseignement. Notre formation de professeur a impliqué beaucoup de différentes théories, traditionnelles et nouvelles sur ce qu'a signifié elle pour être un professeur. Théories telles que les intelligences multiples de Gardner, et naturellement éducation enquête-basée, servie de pierres de touche que nous sommes revenus à à plusieurs reprises. Nous devrions adapter des plans de leçon de teachingresearch aux différents étudiants - celui-ci soyez pour les étudiants visuels, celui-là serait pour les étudiants auditifs, et un troisième serait pour les étudiants cinesthésiques - peuplons qui requis pour travailler avec leurs mains. 

Conseil de enseignement de recherches

Toute les recherche actuelle de professeur a indiqué que chaque modèle de l'étude a exigé un modèle différent de l'enseignement. Le défi pour le professeur moderne est d'incorporer tous ces différents modèles à un plan logique de leçon.

Les grandes choses au sujet du teachingresearch est qu'il t'enseigne non seulement comment aller bien à un meilleur professeur, mais comment être un meilleur étudiant aussi bien. Vous voyez, enseignant la recherche est finalement au sujet d'arrangement comment l'esprit fonctionne. Par arrangement les différentes stratégies que les gens utilisent pour apprendre et pour organiser l'information, vous pouvez incorporer de nouvelles stratégies pour vous-même et développer ceux que vous avez déjà. J'applique les faits que j'ai appris dans la recherche de enseignement à ma vie dans toutes sortes de situations - pas simplement dans l'enseignement. Chaque fois que j'essaye d'apprendre quelque chose de nouveau, je pense comment à mieux organiser l'information. Qui devinerait que vous pourriez apprendre tellement en cours d'enseigner des schoolers moyens ?